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三年级下册课程大纲 三年级下册课程大纲 PAGE/NUMPAGES 三年级下册课程大纲 【科目名称】小学数学三年级下册课程大纲 【课程种类】义务教育课程必修课 【讲课资料】三年级数学下册青岛版 【编写人员】刘霞 【讲课时间】建议课时61课时 【课程目标】: 一、数与代数 基本目标： 联合详细情境，能认、读、写万以上的大数，知道十进制，会改写大数；会认、读，写小数，会小数的加减；会比较数的大小；并能对较大的数进行预计。 会口算、预计、笔算三位乘两位数和三位数除以两位数；在现实的情境中， 进一步理解四则运算的意义；会计算含有两级运算的四则混淆式题；能借助计 算器尽兴较复杂的运算，研究简单的数学规律。3.认识年代日，知道它们的关系。知道24时计时法。 能力目标： 能用大数表示详细的事物，成立初步的数感；经历乘除法的计算的过程，会计算与情境相联合去分析问题，解决问题。 拓展目标： 描绘现实生活中的数以及数的计算与我们所学知识的联系，体验数学的价值。 二、空间与图形 基本目标： 能鉴识两组或多组物体从不一样样方向看到的组合物体的形状；能依据看到的形状摆放物体。 联合实例认识两点确立一条直线和两条直线订交确立一个点；在认识三线的基础上，能区分三线的联系和差别知道两点之间线段最短、两点间距离及点到直线的距离；认识平面上两直线的平行和订交（包含垂直）的地点关系，会规范作图。 能力目标： 在研究平行