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临床即“亲临病床”之意,它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
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临床三基技能操作考核评分标准
临床三基技能操作考核评分标准
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心肺复苏评分表
姓名
科室
总分
项目
操作程序
标准分
扣分 扣分原因
准备
1、迅速到位;患者处于平卧位;垫硬板于患
2
工作
者背下。
1
5 分
2、备物:硬板床或心脏按压板、纱布。
2
3、抢救者位于患者肩腰侧方。
1、判断心搏呼吸停止:轻摇患者肩膀并呼叫
10
患者,看面色、瞳孔,摸颈动脉、听或感觉呼
吸音、呼吸气流:同时看胸廓起伏。确定呼吸、
心跳停止立即呼救,寻求他人帮助。
2、开放气道:必要时清除口鼻腔异物、压额、
5
仰头、举颏。
操作
3、人工呼吸:
5
实施
一手打开口腔 (可覆盖单层纱布于病人口
60 分
上),一手捏鼻;吸气后双唇紧贴并包绕病人
口部,向内吹气,见胸廓扩张,松鼻。患者被
动呼气后再次吹气。
4、胸外心脏按压:
30
定位:胸骨体下 1/2(或中下 1/3 交界处)。
按压:一手掌根放于按压部位,另一手平行重
(5)
叠于手背上,手指并拢,掌根部接触按压部位,
(15)
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手指不触及胸壁,手臂与胸骨垂直;按压幅度,
手指不触及胸壁,手臂与胸骨垂直;按压幅度,
胸骨下陷 4-5cm。
按压频率:100 次/分(或 80 次/分)
(5)
按压比例:心外按压与人工呼吸比30∶2
(5)
5、按压五个回合后判断一次脉搏、呼吸、瞳
孔,以后每 4-5 分钟判断一次。
5
6、复苏有效指征:可触及大动脉搏动、自主
呼吸恢复、瞳孔由大变小、面色改变等。
5
7、继续进一步生命支持
1、态度严肃认真、作风严谨。
1
2、操作熟练、动作敏捷、迅速、连贯、正确
质量 1
有效。
评价 1
3、讲解流利
5 分 1
4、关爱病人。
1
5、完成时间:10 分钟(超时 1 分扣 1 分)
考核评委签名:
换药评分表
项目考评内容标准分2
项目
考评内容
标准分
2
得分
扣分原因
准备
1、对病人及伤口情况的一般了解
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工作
工作
10 分
操作实施
60 分
2、戴帽、口罩、洗手(六步法)
3、换药物品的准备(在换药包内添加)
1、用手揭去外敷料
2、用镊子移去内敷料
3、观察、检查伤口(创面)
4、消毒伤口周围皮肤(感染伤口“自外向内”消毒二遍)
5、伤口(创面)分泌物及肉芽的处理
6、再次消毒皮肤
7、内敷料选择
8、外敷料覆盖
9、胶布粘贴
10、两把换药镊的规范使用
11、废弃物处理
12、人文关怀(换药前、中、结束时)
13、护士配合
4
4
2
2
5
10
10
2
5
2
2
10
6
2
2
1、考核方法:被考核者在换药室一位感染伤口的病人换药
2、附评分原则说明:全过程一处违反无菌原则扣 5 分;换药过程中发现每缺一项换药必需品扣 0.5 分;未作伤口、创面的观察不得该项分; 其它项目根据操作的正确性和熟练程度评分;必要时可结合操作步骤提问。
评审专家签名:
穿脱隔离衣评分表
姓名 科室 总分
项目
项目
操作程序
标准分
扣分
扣分原因
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准备工作
10 分
1、洗手; 4
2、戴好口罩及帽子; 4
3、卷袖过肘 2
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一、穿隔离衣
1、两手分别持衣领,清洁面朝自己对 5
齐肩缝,露出袖子内口。
2、右手提衣领,左手伸入袖内;右手
将衣领向上拉,使左手套入后露出。 5
3、换左手持衣领,右手伸入袖内;举
双手将袖抖上,注意衣袖不得污染面 5
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操作实施
50 分
部、衣领、工作帽。
4、两手持衣领,由领子中央顺着边缘
向后将领扣扣好,再扎好袖口,松腰带 5
活结。
5、将隔离衣一边约在腰下 5cm 处渐向 5
前拉,直到见边缘,则捏住:同法捏住另一侧边缘,手勿触及衣内面。然后双手在背后将边缘对齐,向一侧折叠,一手按住折叠处,另一手将腰带拉至背后压住折叠处,将腰带在背后交叉,
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