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文言文中的实词词类活用之名词及形容词的活用（教案）
【教学目标】使学生掌握名词词类活用的基本规律以及如何运用规律解答试题
【教学重点】引导学生能正确快速地判断出活用词，明确名词的活用类型并能解释其意义。
【教学难点】明确文言文中的名词充当的句子成分，懂得判断名词的活用。
【教学方法】知识讲授法、问题点拨法、探究讨论法、课堂练习法
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、 导语设计
以一组存在词类活用的成语导入课堂教学
“居安思危”、“狼吞虎咽”、“一见钟情”、“富国强兵”、“不耻下问”、“义不容辞”
二、 介绍词类活用的含义和分类
1、
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