苏教版高中数学11《空间几何体》同步测试题2套.docx免费

苏教版高中数学11《空间几何体》同步测试题2套.docx

BatchDoc-Word BatchDoc-Word 文档批量处理工具 BatchDoc-Word BatchDoc-Word 文档批量处理工具 必修Ⅱ系列训练 1:  空间几何体 一、选择题: 若一个几何体的三视图都是三角形,则这个几何体可能是 ( ) A.圆锥 B.四棱锥 C.三棱锥 D. 三 棱 台 2.一个多边形沿不平行于多边形所在平面的方向平移一段距离可以形成 ( ) A.棱锥 B.棱柱 C.平面 D. 长 方 体 3.下面的图形可以构成正方体的是 ( ) A B C D 说出下列三视图(依次为主视图、左视图、俯视图)表示的几何体是 ( ) A.六棱柱 B.六棱锥 C.六棱台 D.六边形 5.圆锥的侧面展开图是直径为 a 的半圆面,那么此圆锥的轴截面是 ( ) A.等边三角形 B.等腰直角三角形C.顶角为 30°的等腰三角形 D.其他等腰三角形 6.下列命题中正确的是 ( ) A.由五个平面围成的多面体只能是四棱锥 B.棱锥的高线可能在几何体之外 C.仅有一组对面平行的六面体是棱台 D.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥 二、填空题: 已知,ABCD 为等腰梯形,两底边为AB,CD 且 ABCD,绕AB 所在的直线旋转一周所得的几何体中是由 、 、 的几何体构成的组合体. YDCAOBX直观图(如右图)中,四边形 O′ Y D C A O B X 菱形且边长为 2cm,则在 xoy 坐标中四边形 ABCD 为 _ ,面积为 cm2. 长方体ABCD—A B C D 中,A B=2,BC=3,AA =5,则一只小虫从A 点沿长方体的表 1 1 1 1 1 面爬到C 1 点的最短距离是 . 三、解答题: 画出下列空间几何体的三视图. 画出下列三视图所表示的几何体: (1) (1) 主视图 左视图 俯视图 主视图左视图俯视图 主视图 左视图 俯视图 把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底面半径的比是 1∶4,母线长 10cm.求:圆锥的母线长. 必修 II 系列训练参考答案 必修 II 系列训练 1 一、选择题: CBCAAC 二、填空题: 27、圆锥 、 圆柱 、 圆锥。 8、矩形 、 8。 9、5 2 三、解答题: 画出下列空间几何体的三视图. 主视图 左视图 俯视图 画出下列三视图所表示的几何体: (1) (2) 10 cm 3 课题:立体几何综合复习 江苏省外国语学校 【教学目标】 理解柱、锥、台、球的表面积与体积的计算公式。 能运用已获得的公理、定理、常用结论解答一些空间位置关系的简单命题。 【重点与难点】 有关几何体的表面积与体积的计算。 有关线、面的位置关系的证明和角、距离的计算。 【教学过程】 一、热身训练 (2008 年高考四川卷改编)直线 l 平面α ,经过α 外一点 A 与 l、α 都成 30°角的直线有且只有 2 条 (2010 年苏南四市调研)已知 m、n 是平面α 外的两条直线,且 m∥n,则“m∥α ”是“n∥α ” 的 充要 条件. 对于直线 m、n 和平面α ,下面命题中的真命题是 ③ . ①如果 m?α ,n?α ,m、n 是异面直线,那么 n∥α ; ②如果 m?α ,n?α ,m、n 是异面直线,那么 n 与α 相交; ③如果 m?α ,n∥α ,m、n 共面,那么 m∥n; ④如果 m∥α ,n∥α ,m、n 共面,那么 m∥n. 设α 、β 、γ 为平面,给出下列条件: ①a、b 为异面直线,a?α ,b?β ,a∥β ,b∥α ; ②α 内不共线的三点到β 的距离相等; ③α ⊥γ ,β ⊥γ . 则其中能使α ∥β 成立的条件的个数是 1 .①成立 (2010 年南通调研)正方体 ABCD-A1B1C1D1 的棱长为 2 ,则四面体 A-B1CD1 的外接 3球的体积为 4 . 3 二、知识要点 平行直线 定义: 不相交的两条直线叫做平行线. 平行公理 4:平行于 的两条直线互相平行.其符号语言为: ?a∥c. 直线与平面平行 定义:直线 a 和平面α ,叫做直线与平面平行. 线面平行的判定定理:如果 的一条直线和 的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行. 其符号语言为: . 线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行, 的平面和这个平面相交,那么这条直线就和 平行.其符号语言为: . 线面垂直的性质定理:如果两条直线垂直于同一平面,那么这两条直线平行,其符号语言为: . 平面与平面平行 定义:如果两个平面 ,那么这两个平面叫做平行平面. 面面平行的判定定理:如果一个平面内有 平行于另一

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