- 8
- 0
- 约2.66千字
- 约 4页
- 2022-09-07 发布于江苏
- 举报
《竞赛数学》教学大纲
一、课程基本信息
课 程 编 号:2102181
课程中文名称:竞赛数学
课程英文名称:contest math
课 程 类 型:任意选修课
总 学 时:36 理论学时:36 实验学时: 课外学时:
学 分: 2
适 用 专 业:数学与应用数学(师范)
先 修 课 程:高等代数、数学分析、初等数论、图论、运筹学与控制论等
开 课 院 系:数学与信息学院
二、课程性质和任务
本课程是高师院校数学教育专业任选课程。本课程的任务是提高学生的数学解
题能力,并为学生走上工作岗位开展数学课外活动打下扎实的基础。
三、课程教学目标
在学完本课程之后,学生能够:
(1) 了解数学竞赛的教育价值
(2) 初步熟悉和掌握中学数学竞赛的主要内容,并能初步运用竞赛数学的
思想和方法,解决数学竞赛中的一般问题;
(3) 将高等数学与初等数学结合起
您可能关注的文档
- 基坑支护监理旁站记录【范本模板】.pdf
- 假期社会实践报告范文3篇.pdf
- 假期社会实践报告范文5篇.pdf
- 架空屋面检验批质量验收记录表.pdf
- 监理工作总结.pdf
- 监理工作总结范文.pdf
- 监理竣工验收评估报告.pdf
- 监理劳动合同范本.pdf
- 监理例会模板.pdf
- 监理旁站表及旁站要求.pdf
- 临床实践指南:成人鼻窦炎更新.pdf
- 临时机械循环支持的最佳管理实践:围手术期质量倡议和增强型联合共识报告.pdf
- 慢性鼻窦炎手术治疗临床实践指南执行摘要.pdf
- 建议管理职能SEGHNP.pdf
- 结肠镜检查用于诊断评估和预防急性左侧结肠半月板炎复发的干预措施:美国医师学会的临床指南.pdf
- 临床实践指南EASC囊性肝脏疾病管理临床实践指南.pdf
- 临床营养ESPEN多型住院患者营养支持指南.pdf
- 临时机械循环支持的升级和降级:围手术期质量倡议和增强型联合共识报告.pdf
- 接受经导管主动脉瓣植入术患者冠状动脉疾病的管理。欧洲经皮心血管介入协会合作发表的临床共识声明.pdf
- 临床真菌学实验室诊断突破性真菌感染:ECMM共识声明.pdf
原创力文档

文档评论(0)