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数学八年级上册第五章《物体位置的确定》教案 教学目标：1. 会描述事物运动的路径，能根据经纬度确定移动事物位置变化的 路径，会用变化的数量描绘事物位置的变化. 2. 学会运用所学的知识和方法解决简单的问题，培养实践能力. 教学重点：会描述物体运动的路径，会用变化的数量描绘事物位置的变化． 教学难点：用变化的数量描绘事物位置的变化． 教学内容： 一、自主探究 问题的引入：你能描述你上学的路线吗？ 二、自主合作 1.活动探究（一） 观察课本116页描述台风位置的数据和台风移动路径图：