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- 2022-09-10 发布于江苏
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数学八年级上册第四章《近似数》教案
1、了解近似数与有效数字的概念,体会近似数的意义及在生活中的作用
教学目标 2、能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字,
3、能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数
教学重点 了解近似数与有效数字的概念,体会近似数的意义及在生活中的作用
教学难点 能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字.
教学过程(教师)
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