第10讲 零点、根、交点，教你如何转化-2014高考数学基础+方法全解（原卷版）.docxVIP

考纲要求 1.函数的零点、方程根的个数是历年高考的重要考点． 2.利用函数的图形及性质判断函数的零点，及利用它们求参数取值范围问题是重点，也是难点． 基础知识回顾 一、方程的根与函数的零点 （1）定义：对于函数（，把使成立的实数叫做函数（的零点。函数的零点不是一个点的坐标，而是一个数，类似的有截距、极值点等。 （2）函数零点的意义：函数的零点就是方程的实数根，亦即函数的图像与轴的交点的横坐标，即：方程有实数根函数的图像与轴有交点函数有零点。 （3）零点存在性定理：如果函数在区间上的图像是一条连续不断的曲线，并且有，那么函数在区间内至少有一个零点，即存在使得，这个也就是方程的根。 函数在区间上的图像是一条连续不断的曲线，并且有是函数在区间内至少有一个零点的一个充分不必要条件。 【注】零点存在性定理只能判断是否存在零点，但是零点的个数则不能通过零点存在性定理确定，一般通过数形结合解决。 二、二分法 （1）二分法及步骤 第三步：计算：①若=0，则就是函数的零点；②若，则令 （此时零点）③若，则令（此时零点） 第四步：判断是否达到精确度即若，则得到零点值或，否则重复第二至第四步。 三、二次函数y＝ax2＋bx＋c(a＞0)零点的分布 根的分布(m＜n ＜p为常数) 图象 满足条件 x1＜x2＜m eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ＞0,－\f(b,2a