领导情境理论.pptxVIP

;;;;;;领导情境理论 ; 这是美国俄亥俄州立大学的心理学家卡曼首创的。他把“领导行为四分图模型”与阿吉里的“不成熟—成熟”理论结合起来，创造了三度空间领导。;;;;;效率模型——生命周期模式图;;;;;;;;;;;;;;; 该理论认为领导决策有5种方式，这些领导方式是以下级参与决策的程度来决定的。参与程度由低到高分别为： 参与程度1，领导者运用手上现有资料，自已解决问题， 作出决策。 参与程度2，从下级得到必需的情报资料，然后自已作出 决策，提出解决问题的方案。 参与程度3，以个别接触方式 ，让下级知道问题，取得他 们的意见之后，由领导作出决策。决策可以 反映，也可以不反映下级的意见。 参与程度4, 让下级集体了解问题，集体提意见或建议， 随后由领导作出决策。 参与程度5，让下级集体知道问题，并一起提出和评价可 供选择的方案，争取获得解决问题的一致意 见。;;;;;;