第49课齐步踏步-小学年级下册体育教案.docxVIP

第49课齐步踏步-小学年级下册体育教案 第一篇：第49课 齐步踏步-小学二年级下册体育教案 学习阶段：水平一 学习目标：能够记住齐步动作方法，较熟练做出这些动作，并积极参与小老师的活动，充分展示自己，体验成功。 学习内容：齐步踏步 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：讲解示范采蘑菇的规则和方法要求，先组织学生自由体验练习，重点强调双脚起跳和落地，然后组织学生看哪组同学采得最多。 学生活动： 1、认真聆听老师的讲解观察老师的示范，并先自己尝试性地练习采蘑菇的动作。 2、积极进行游戏活动，用优美的动作去才漂亮的蘑菇。 组 织：把全体学生分成四组如图： ********** ********** ********** ********** 二、合作探究、掌握技能 教师活动：讲解示范动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习。 学生活动：学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。 教师活动： 1、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。 2、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。 3、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。 学生活动： 1、各组学生鼓足勇气