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体育与健康教学工作总结 中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的,包括锻炼学生身体、增强体质, 下面是小编整理的体育与健康教学 工作总结 ,希望对大家有帮助! 体育与健康教学工作总结 1 在体育新课程改革不断推广深入之际,教师新遇到的问题、困惑也越来越多,这些问题如 果不很好地解决,就会产生严重影响新课程改革的进一步深入,影响到新课程的全面推广, 我就新课程课标下的体育与健康课程基本理念和课程目标谈一下: 一、课程的基本理念 《体育与健康课程标准》的基本理念有四个方面: 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。 以学生发展为中心,重视学生的主体地位。 关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。而旧的教学大纲重视的是学生身体素质的提高,运动技术的系统性、衔接性,忽视了学生的兴趣与爱好以及终身体育意识的养成。 我们在课堂要真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成。将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长;无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。课程设计到评价的各个环节始终要把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师的主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现, 也充分发挥学生的学习积极性和学习潜能

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