再塑生命学习.pptxVIP

一.自学自研;一.自学自研; 要求同学们站起来大胆合作交流并完成下列问题： 1. 有疑问的在组内 交流解决。 2.导学案在自评的基础上，提交学习组长检查打分。 ;三.小组展示 质疑评价;1.文章选取了哪四件事来展示莎莉文老师的爱心和教育智慧的？;2.莎莉文是一位怎样的老师？;三.海伦是一个怎样的女孩？;4.“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”你是怎样理解这句话？;四.总结归纳，学习收获; 本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，全文真诚地表达了对莎莉文老师的感激和崇敬之情。;本文突破了“以写老师为主”的惯例，既写老师，也写自己，而且写自己的篇幅比写老师的还多。 你认为作者这样做的目的是什么？ ;五.悟读课文 扩展延伸; 顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。 — 荻更斯 ; 在人类历史长河中，像作者这样凭借坚强意志与命运进行抗争的杰出人士还有很多...... ; 以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;路德维希·范·贝多芬 （1770-1827） 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋……