双减背景下新课标单元整体作业分层设计案例 人教版初中地理七年级下册 极地地区.docxVIP

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  • 2022-09-08 发布于湖北
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双减背景下新课标单元整体作业分层设计案例 人教版初中地理七年级下册 极地地区.docx

地理单元作业设计 一 单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 地理 七年级 第二学期 人教版 极地地区 单元组织方 式 自然单元 重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 极地地区自然环境 极地地区第一课时 2 科学考察宝地及环境保护 极地地区第二课时 二 单元分析 (一)课标要求 根据《义务教育地理课程标准 2021 版》的要求,本章内容属于‘认识区域’中认识极地地区部分,属于自然地理的范畴。课标明确指出: 说出南北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地考察和保护极地环境的重要性。 (二)教材分析 1 知识框架 本章内容主要有三个方面组成,分别是独特的自然环

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