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- 2022-09-09 发布于江西
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上 课 解 决 方 案
教案设计
教学目标
知识与技能
1.了解沿封闭路线植树的特征。
2.结合具体情境,掌握解决沿封闭路线植树问题的方法。
3.会用多种方法解决沿封闭路线植树的问题。
过程与方法
1.学会在给定的条件中发现问题、解决问题。
2.通过教学活动,培养学生用不同的方法解决问题的能力,提高学生的思维灵活性。
情感、态度与价值观
培养学生热爱生活和学以致用的意识,感受数学与现实生活的密切联系。
重点难点
重点 在封闭路线上探讨植树问题。
难点 掌握沿封闭路线植树的规律。
课前准备
教师准备 PPT课件
学生准备 小棒 圆形泡沫板 正方形泡沫板
教学过程
板块一 复习旧知,引入新课
1.巩固复习。
学校开展校园绿化建设,我们班的植树任务是在一条8 m长的小路一旁植树,每隔2 m
栽一棵树,可以栽多少棵树?(生根据已学知识独立解答)
2.学生汇报。
生1:两端都栽:8÷2+1=
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