学校开展军训的情况总结报告5篇.docxVIP

学校开展军训的情况总结报告5篇 学生通过军训，可以把握基本军事知识和技能，组织纪律性和集体主义意识也会明显增强，意志和体魄也会得到很大的熬炼。下面是我整理的学校开展军训的情况总结报告，欢迎阅读!  学校开展军训的情况总结报告1  __年_月2日至_月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动，在学校领导的重视下，在各部门的通力协助，相互协作下，取得了圆满成功。  军训作为学校教育的一种特殊形式，在培育和提高学生综合素养方面发挥着其他教育形式不行替代的作用。有利于培育同学们爱国主义、集体主义精神有利于磨练同学们的意志品质，培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和士气有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素养的增强。  一周以来，老师们尽职尽责，在训练过程中，学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间，同学们以解放军战士为榜样，严格训练，不畏气候地变化，对每一种军姿都专心领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调全都，嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己，完全根据小教官的要求，一切行动听指挥。尽管有的同学身体素养不太好，但是，他们仍然咬紧牙关，坚持训练。  通过一周的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步展现了我校学生的精神风貌，这是对学生们今后成长的一个良好的开端，我们信任，通过这次军训，对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。  短暂的军训生活给大家留下了美妙而难忘的回忆，想必，每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练，忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训，定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。  学校开展军训的情况总结报告2  新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课，是实现角色转变的起点，同时也是加强学生组织纪律性，培育良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自8月31日至9月5日，我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容，圆满完成了预定的计划，取得了显著效果。  今年的军训工作，在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密安排及学校德育处的通力协助下，形成了职责分明，相互协作的保障体系。根据《五十六中学初一新生军训计划》的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步把握了一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满意的答卷。  一、基本情况  今年开学初根据有关规定及教学计划，我校组织全体初一班级学生进行了学生军事夏令营的训练。  这次军训从8月31日开头至9月5日结束，历时一周，受训的新生281人。以《五十六中学初一新生军训计划》为依据，以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培育吃苦耐劳的作风为目的，根据《军事夏令营训练教学大纲》的要求，科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练，学习了一些基本的军事常识，观看了军事录相，了解了一些国防常识，取得了较好的效果。9月5日下午，在少年国防教育基地进行汇演大会。  二、主要特点  1、领导重视，周密计划  为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素养，学校党支部和行政领导非常重视，校长室和分管领导做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，讨论部署军训工作，并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组，负责军训的统筹工作，下设相应的组织机构，进行了详细分工。  军训前，专门召开了初一班级班主任参加的军训工作专题会议，牛文斌副校长作了详细部署安排。德育处制定了《初一新生入学教育手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实，确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了详细的要求，事先有了充分打算，为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。  军训期间，学校领导都给予高度重视，曾多次深入训练场检查、指导军训工作，分管领导、班主任非常重视军训工作，顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练，确保了军训工作的顺利开展。  2、严格训练保证质量  针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，根据训练科目的安排，执行劳逸结合，执行军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，组织同学们拉歌，既调动了训练乐观性，又活跃了气氛，既增强了团结