大班语言教案：有趣的汉字.pdfVIP

大班语言教案：有趣的汉字 活动目标； 1、知道汉字是中国人发明的文字,激发幼儿的自豪感. 2、知道我国最早的文字叫“象形字,并猜猜认认这些象形字. 3、培养幼儿对汉字的兴趣。 活动准备;课件（有趣的汉字），汉字卡片：人、口、手、牛、羊、马、鱼。 活动过程； (一)找汉字. 进入课件我是中国人二（有趣的汉字），点击按钮:弟兄不一样。 画面上有什么? （有字……） 这些文字一样吗？（不一样） 有谁知道是哪些国家的文字？(幼儿回答） 中国使用的文字叫什么？(汉字）点击画面中的汉字进入另一画面. 小结；世界上有各种各样的文字，汉字是我们中国人发明和使用的文字。 （二）看图猜字。 点击按钮；看图猜字。引导幼儿观察画面 画面上有什么?(引导幼儿观察汉字“火、山、日、月的图画部分） 点击“火、日、月、山”进入另一画面，移动鼠标到“？”上。 这是什么？你是怎么认出来的？ 引导幼儿发现“象形字是从各种形象的图画中演变过来的。 小结;象形字就是模仿一些事物的外部形状造出的字,它是我国最早的文字. （三）我认识的汉字。 你们会认汉字吗？ 引导幼儿交流关于汉字的经验. 出示卡片,你认识它吗？ 说一说,读一读，你认识的汉字? 活动延伸；请幼儿在活动室或周围的环境中找找自己认识的汉字。