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- 约2.39千字
- 约 47页
- 2022-09-08 发布于河北
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第一单元诵读欣赏;教师配乐朗读徐志摩的《再别康桥》;认识作者;;有一个人,
她永远占据在你心中最柔软的地方,
她愿用自己的一生去爱你;
有一种爱,
它让你肆意的索取、享用,
却不要你任何的回报……
这一个人,叫“母亲”,
这一种爱,叫“母爱”! ;泰戈尔;本文背景; 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短小,具有诗的意境和散文表现力。 表象是散文,本质是诗。 ;初步赏析;印度文学家.代表诗作:《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》,长篇小说《小沙子》、《沉船》等。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年泰戈尔的诗作《吉檀伽利》获得了诺贝尔文学奖。
;金色花; ;;读出感情
读出重音
停顿恰当
读准字音;;;;当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
;当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。;笑嘻嘻 嗅到
匿笑 (倒)戈
嬉(笑) 臭(味)
祷告 (敷)衍 膝盖 牛棚
街;1、听了这首诗,你觉得诗歌表达了什么样的情感?
2、文章里的金色花是自然界中的花,还是一种有特别意义的花?
3、本文写“我”与母
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