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水教案模板集合6篇 水教案 篇1 预设目标： 1、通过各种感官认识水是无色、无味、透明的、能流动的液体，感知水能溶解特定物质（糖、盐等）的性质。 2、了解水的用途，知道水与人类的生活密切相关，知道节约用水。 活动准备： 1、一杯清水，一杯牛奶，一杯白酒，一杯糖水 2、小勺子，吸管，盐，白砂糖，味素 3、彩色塑料物件，石头，字卡，标签 活动流程： 一、创设活动情境（出示四个杯子） 1、今天，老师给大家带来了四个杯子，分别装了牛奶、糖水、酒、清水，可是我一着急忘了哪杯是酒哪杯是水了，小朋友，你能帮帮我把杯子贴上标签吗？（认一认标签：牛奶，糖水、酒、清水） 2、小朋友通过观察比较给四杯液体贴上标签。 二、探究水的性质 小朋友，刚才你是怎样把这四种液体区分开的呢？ 小朋友说理由老师出示字卡（没有颜色，没有气味，没有味道，透明的，能流动），总结水的性质。 1、 水是没有颜色的 出示一杯牛奶和一杯水，让幼儿看一看，牛奶是什么颜色的？水呢？ 2、水是透明的 在牛奶杯中和水中各放一块颜色鲜艳的糖，对比观察：为什么牛奶中的糖块看不见？水中的看得见？ 3、水是没有气味的 出示一杯酒和一杯水，幼儿分别闻一闻，说说水有没有气味？ 4