统编版七年级历史上册《西汉建立和文景之治》教案.docxVIP

第11课西汉建立和“文景之治” 【学习目标】 .识记西汉建立的时间、都城，了解西汉建立之初的社会情况，从而运用唯物史观理论 得出实行休养生息政策的原因。 .理解休养生息政策的含义，培养历史解释素养。 .通过史料研读，比照分析汉初和文景之治时期的社会情况，培养史料实证素养。 .比照秦始皇和汉文帝的陵墓，培养家国情怀素养。 【教学重难点】 重点：西汉的建立；文景之治。 难点：休养生息政策。 【教学方法】 自主学习法、合作探究法、归纳总结法。 【教学过程】 情景引入 出示老子和韩非子像。 教师引导：老子是道家创始人，韩非子是法家思想的集大成者。秦朝以法家思想进行统 治，建立中央集权制度，实行严刑峻法。西汉王朝与秦朝相反，西汉初期以道家思想进行统 治，与民休息，实行休养生息政策。这是为什么呢？让我们一起探究西汉初期的历史吧。 自主学习 .西汉建立的背景、时间、都城、人物分别是什么？ .休养生息政策的目的、人物、原因、含义、措施、作用分别是什么？ .文景之治的人物、政策、措施、表现分别是什么？ 探究新知 一、西汉的建立 .背景 .时间 .都城 .人物第1页共4页 教师出示问题，学生阅读教材回答。 背景：刘邦打败项羽，统一了全国。教师出示“汉并天下”瓦当，培养学生的史料实证 素养，强调刘邦统一全国。 时间：公元前202年。公元前207年秦灭亡，经过四年的楚汉之争，西汉王朝建立。 都城：长安。就