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第 第 PAGE 1 页 大班健康教案模板合集九篇 大班健康教案 篇1 教案目标：  1、动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。  2、能英勇、大胆地参加活动，遵守嬉戏规章。  教案预备：录音机，磁带，塑料跨栏。  教案流程：  1、活动导入。  学习蒙古族小伴侣做小牧民引出课题，请幼儿听音乐做骑马仿照操。自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳动、放松运动。  2、先做练习，然后玩欢乐的小牧民嬉戏。  (1)幼儿分散练习快跑。  今日天气真好，小牧民骑着马儿自由地在草原上奔跑。  (2)练习助跑跨跳。  ①前面有个小山坡拦住了小牧民的去路。小牧民真英勇，一只脚用力蹬地，另一只脚跳起来跨越过小山坡。  ②请个别做的好的幼儿示范。  ③幼儿自由分散练习助跑跨跳的动作，鼓舞幼儿英勇大胆的参加活动。观看、提示幼儿适当休息。  (3)嬉戏：欢乐的小牧民。  ①玩法:小牧民分4组排好，先跑过草地，再跨过小山坡，最终到达对面。每4人为一轮，看谁最英勇、最有本事，能得第一名。  ②规章：听信号开头嬉戏，不抢先，遇到障碍需跨跳过去。  3、做放松动作，结束活动。  英勇的小牧民学会了新的本事，心里真兴奋，跳起了快乐的舞蹈，随音乐做放松动作。 大班健康教案 篇2 设计意图：  为了满意孩子触摸不同物品的需求，我们设计制作了触摸墙，让孩子们通过触摸感知事物的特征。同时，孩子操作该材料要运用掀开薄纱、揭开揿钮、摁上雌雄搭扣等动作，有利于熬炼手部肌肉。  制作方法：  1．在不织布上画上蓝天、草地、池塘等背景，挂在活动室墙上，并按适当的间隔缝上雌雄搭扣，用来黏贴小动物。  2．用不织布或纸板剪出各种小动物形象，然后用不同质地的材料装饰动物身体的某一部位。如，用羽毛制作小鸟的翅膀，用棕色摇粒绒布制作小熊的身体，用豹纹绒布制作豹子的身体，用板刷制作刺猬的刺，用羊羔绒布制作绵羊的身体，用亮黄色鳞片制作鳄鱼的身体，用马赛克拼贴成龟背，用瓦楞纸制作象鼻子的皱褶，用细沙皮纸制作小猫舌头，等等。  3．剪裁相应大小、样子的薄纱将小动物遮挡起来。  4．裁剪长条状不织布，装上雌雄搭扣或揿钮。制作成猛兽笼子的围栏，再用透亮桌布给笼子裁剪“玻璃罩”。  5．用不织布制作若干花朵及正方形砖，反面缝上雌雄搭扣或揿钮。  玩法：  1．孩子掀开薄纱，摸一摸住在里面的小动物，感受不同物体的触感，并用语言表达，如“乌龟的背硬硬的”等。  2．将已装上揿钮或雌雄搭扣的不织布条贴到同样装上揿钮或雌雄搭扣的背景布上，将猛兽关到“笼子”里。  3．依据生活习性的不同，将动物归类黏贴到相应的背景布上。如乌龟、河马和鳄鱼生活在水里。  4．将小花黏贴到动物园中，将正方形砖黏贴究竟板四周，当作动物园的围墙(事先已在底板上缝上相应的雌雄搭扣或揿钮)。  建议：  1．在做三角形笼子时，老师要留意观看不织布条的长短，当孩子遇到困难时，可准时引导孩子运用比较的方法解决问题。  2．鼓舞孩子边玩边表述自己的触感。 大班健康教案 篇3 设计意图：  跳动是幼儿体育嬉戏活动的一项基本内容。跳动训练对幼儿的身体素养，运动力量的提高有特殊的关心。但是由于连续性的跳动动作对身体的体力和体能要求较大，幼儿简单产生爱好上的疲惫和怕苦怕累的心情，于是我们以小青蛙为角色设计了这次活动，以其到达玩中学习，学中练习，乐中熬炼的目的。  活动目标：  《纲要》在健康领域提出，幼儿要知道必要的平安保健常识，学会爱护自己，喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。依据大班幼儿的年龄特点和实际状况，我拟定了以下微目标：  1、愿意参与体育嬉戏，体验嬉戏的欢乐。  2、学习双脚并拢向前连跳的方法。  3、能自觉遵守嬉戏规章。  重难点：学习双脚并拢向前连跳的方法。  活动预备：  1、青蛙头饰、荷叶、害虫。  2、音乐。  活动过程：  一、情景设置导入主题师：珍宝们，春天来了，我们来活动一下身体吧。律动《我们来运动》  二、商量青蛙的本事师：珍宝们来告知妈妈我们青蛙有哪些本事吧。  幼儿说一说，做一做小结：青蛙的本事可真多，会游泳、跳动、会帮农夫伯伯捉害虫。你们想不想做一只本事大大，农夫伯伯超级喜爱的青蛙呀？那我们就一起来练习青蛙跳动的本事吧。