实习老师汇报总结5篇.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 实习老师汇报总结5篇 最终我的第一份工作到期了，嘿嘿，同学整体水平有了提升。很显然，我不是一个把所学用到教学过程中的教师，我做不到让同学欢乐的学习。??缘由如下： 无数同学根本没有学习动机，就算是我做在他的旁边，看着他做题，都在乱写，我不知道怎么办，下课后，我把他叫到办公室，问他天天过得欢乐么?他说开心。只要他这样说，就算天天没有长进，还是觉得开心，就好，下课我不喜爱?占同学的时光，只要有情绪玩，都希翼他们能做自己喜爱?的事情。 学习不是功利性的，只是一种生活状态。早晚同学会明了的…… 这段时光向来没有震住同学，由于我心目中抱负的教师，是和气可亲的，我试试这样做，却没有获得我想要的结果。 这个课程中，同学的说话声音都超过我，想学习的同学听不到，我不得不为了大众的利益，去批判那些孩子，上课不让他们说话，要么誊写单词，要么听课。我变成自己上学时特殊厌烦的老妖婆，哎!我原本做同学的淡定就这样消逝了。??其实自己也有无数不足，对教材不是很认识，在讲卷子的过程中，总是觉得我看一眼都会的，不用认真讲解他们会懂的，可是最后交卷子，我昨天讲过的题，还是大批人再错。我不会引领，这是我的不足。 加油!本想转变最后一排孩子对学习的意见，我失败了，倒是他们转变了我的意见，老师是宏大的工程师，我现在还没有资历去胜任，虽然已经有了老师资历证。 想起“站在窗边的小豆豆”我都忍不住难过，什么时候，我国的教导才干如此和睦。??其它一方面，我当教师不自信，是我失败的最大缘由，上课见不到关键点。什么时候课改能在我们这儿开头呢?这样一个班不用就九十多个人，假如一个班惟独二三十个人，教师怎么会任意放弃哪个同学?教导落后，怎样才干在其他方面比过别人???实习教师汇报总结【篇2】??第一天的见习下来，虽然没听一节课，可是感受良多：当一位学校老师真的很不简单。就在课间，当我们要向同学们自我的时候，同学们根本宁静不下来，就算我再大声地喊“宁静”都无济于事，直到班主任来了他们才宁静下来，看来我们的功力真的远远的不够。还有就是叶琳教师对年级的建设，她给我们看了班刊，年级调研成绩册等读物，并让我们参加进来。她让我们每人制作一个小盒子，用以收集欢乐或者装入医用小物品等，每两人一组轮番管理年级一天，还有就是每人带一位学困生，在这两周时光要好好教育他们，再有对年级邮箱里的文章举行分类收拾，她还交给我们两节班会课让我们自己组织上。她的理念是我学校时未见过的，非常先进，我也很佩服她。??作为一个学校老师，不仅要做好教学工作，也要乐观参加小学的建设，这也是一项大工程。在协助同学的过程中，我了解到了同学的本事有限，我们应该运用一些巧妙的办法让他们记住学问，而不是死记硬背。??对于低班级的同学，以我们的功力根本管不住，只能板起一张脸来管，用生硬的语气，极大的嗓门来牵强让他们宁静下来。但是对于高班级的同学，我们不用怎样凶神恶煞地去管理，由于他们已经有了一定的自制力。只需在他们开头发出较吵闹的声音时，提示一句“宁静”便可。??实习教师汇报总结【篇3】??经过这一个多月的学习、工作，遗憾完成了教导教学实习目标，达到了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及心得收获总结如下：??第一方面：教学工作??本次实习以课堂教学为中心，努力提升教学质量。我教的是高中二班级语文，要教好这个课我们要花费很大的精力，因而我要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习年级为单位把目标执行到位。指导老师为我的备课、上课的把关检查，并提出详细改进看法。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和教材，仔细备课，自立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中获得逐步提升。杨书勤教师身体力行，严格把关，基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课，其他的时光备课。??在实习上课时，我可以把握教学大纲，认识掌控教材，灵便运用教学办法，注重引发性和同学动态，教态自然，语言清楚流畅，全部同学都能根据要求完成课后作业，板书清晰规整，讲授比较精确?????生动，取得了较好的教学效果，受到同学的欢迎。??为使同学的所学获得巩固，在不增强同学负担的前提下，我要求课后布置一定作业，我以组为单位集体举行批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。为充分发挥我的乐观性，早读和晚自习，实习班主任教师都是和同学在一起共学生习，早读要求同学读英语，背诵语文课文。晚上辅导同学作题，准时解决同学碰到的难题，深受同学的欢迎。??我在听课后举行评议，做好规范的听课记录。原则上听课数不少于12节，可是我远远的超过了这个数字。 其它我还举行相互听课，听取哈师大其他四位学生的课，在听课中大家仔细作好笔记，下课后为学生提出建议，就这样大家相互学习，取长补短。利用几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭本事有