实习老师顶岗实习报告.docxVIP

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Word PAGE 1 PAGE 1 实习老师顶岗实习报告 一、 前言 ??实习是高校生必经一个阶段,是我们踏入社会的第一步,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,巩固英语专业的主要学问,丰富实际工作和社会阅历,将所学学问用于实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。这次实习对我来说又有着特别的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——虎山学校。短短的2个月实习生活(2022.3.01-2022.4.30)转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。在实习中,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级同学,本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象,得到学校领导和老师的全都好评。 ??二、实习经受 ??1. 听课 ??在这短暂的实习期间,我主要进行了英语教学工作的实习。第一、二周我主要以听课为主。听课是一个铺垫,是一个向他人学习、仿照的过程。听课的关键是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。学校阶段的英语课程与高校里大不相同,同学们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。Miss Guo是整个低班级的英语老师,她教态很好,课程支配上面相当严谨, 备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分同学都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师同学也都能自行掌握好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程, 每个部分都有不同的上课手段和形式。为了能更好的适应同学教育环境,我仔细听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,仔细熟识教材。常常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。 ??2. 备课 ??第三、四周,我便开头备课,为讲课作预备。备课充分,能调动同学的乐观性,上课效果就好。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住同学。所以,在备课的时候我非常关注细节,能动手制作的教具,我总是会提前预备。这对一堂课来说真的很重要。作为老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。我们都知道英语是一门外语,对学校生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情,不愿学也无法学下去。所幸的是,这所学校的孩子真的不是一般的基础好,他们许多都是子弟,英语基础都普遍很好。所以在预备上,应对这些高水平的孩子,自然要拿出自己的一套方法,不然他们还真会对你的课不感爱好。通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学态度,才能严谨认真地预备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的爱好和对同学的爱心,才能依据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。 ??3.讲课 ??从实习的第五周开头,我体验了正规的英语教学课。要想讲好课,除了英语基础学问功底深厚外,还需有肯定的实践力量。作为一名老师,还要求有较强的表达力量,同时还要擅长引导同学思索、调整课堂氛围等。这也要求要转变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。虽然那学习许多,但是当自己站在讲台上的时候,还是会有局促担心的感觉,但得到同学与老师的鼓舞,渐渐熟识并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,特殊是请指导老师,切中要害地点评。教阅历丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信念的来源。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。学校生的课堂,可以充分看到学校生活泼,好动,调皮的一面,有的时候会叫你哭笑不得。对于一个实习生来说,要维持好课堂纪律并操纵整个课堂是很难的。清晰地记得第一次上课的情景,由于紧急,刚开头说话有些结巴,

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