大班社会《一分钟可以做什么》微反思.docVIP

大班社会《一分钟可以做什么》微反思 大班社会《一分钟可以做什么》微反思 大班社会《一分钟可以做什么》微反思 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持  独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 新《纲要》中提出：“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；教师要引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建立初步的数学概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。对于大班的孩子，认识时间还是比较感兴趣的，但是在日常生活中，大多数的孩子时间概念比较模糊，于是为了让幼儿充分感受到时间的宝贵，设计了体验一分钟这一活动。昙飓垆慪鲱赊墜虽鏑濁络訟丛攜請躡缂荞駔齷。 本活动关键在于体验，时间本身就是抽象的东西，应把抽象的东西物化到具体的操作中，通过各种方法让幼儿体验到一分钟的长短，让幼儿在具体的操作感受时间的重要性。从而延伸到幼儿对时间观念的增强，学会珍惜每一分钟。镜鈐瀾设筹銥錢懶勁繡鯨垄辔凉蜕儕滲泷怃鲩。 结合纲要和教材分析，因此我把活动的目标定为：鷓绘涤睐决预簡橱鈳難聂櫓荩媧債锷箫坠諫麥聪饅鲅蠶肃質赆靓躜剛。癟黨卺齒纊葒郟鉚擷园辎濁嬤愨榈贗鷹蔥訥鸠。 1、通过故事情境，建立时间概念，懂得时间与生活的关系。贶賒莹钍鑑溈濁腎隐两緶亏儷双饰缌駱癱绥择轅撐鮞慘剂匦缀钋龌夹。荞谣挢齟须錮廟縞颅萵览銬窺贫嫒騙頊還茎简。 2、在游戏和操