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百分数的教学设计及反思 关于百分数的教学设计及反思 教学内容：探索与实践、评价与反思 教学目标：让学生进一步感受百分数在实际生活中的广泛应用，加深对百分数意义以及求一个数是另一个数的百分之几的方法的理解。 教学重点、难点：解决生活中简单的实际问题，培养学生数学的应用意识。 对策：课前要注意组织学生开展相应的调查活动，并把收集到的数据记录下来，培养学生的实践能力。 课前准备： 1、师生每人准备一个计算器，上面带有百分号。 2、 学生课前收集一些百分号。 3、学生课前了解自己家一个月食品支出的金额和总支出。 教学预设 一、了解情况 1、收集生活中百分数的情况。 2、调查自己家或亲戚朋友家食品支出的