幼儿园小班语言教案《谁的主意好》.docxVIP

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  • 2022-09-09 发布于云南
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幼儿园小班语言教案《谁的主意好》.docx

幼儿园小班语言教案《谁的主意好》 幼儿园小班语言教案《谁的主意好》 活动目标: 1.观察画面,讲述故事主要内容。 2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝。 活动过程: 一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房,我们猜猜是谁的家? 二、教师和幼儿一起有顺序的观看课件 1.今天天气多好呀,谁来找小兔玩了?(根据课件点出相应的动物,并学学动物叫声) 师总结:小猫、小羊、小鸭、小鸡想找小兔玩,他们来到小兔家门口。(我们跟小动物打个招呼。) 2.幼儿根据自己的经验和想象来说一说可小兔家的门是关着的,你会怎么办呢? 3.看看小动物想了什么办法? 小朋友们想的办法真棒,那我们来看看小动物们想了什么办法? (1)小猫

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