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- 2022-09-10 发布于安徽
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攀登英语工作计划
第一篇:攀登英语工作计划
攀登英语工作计划
通过攀登英语实验课,我们认识到,攀登英语无论在教学手段上还是教学内容上都有很大创新。我们将组织广大实验教师认真学习、贯彻攀登英语的教育理念,加强英语教师对攀登英语实验的认识,不断提高主课教师自身的英语素质。同时共同努力为学生创设良好的英语学习的氛围,使学生喜爱攀登英语,家长认可攀登英语;让攀登英语实验在我校稳步、深入地开展下去,带动全校工作的整体发展。
一、总体目标
贯彻攀登英语试验的理念、学习常规管理。开展好小组合作学习,并把家庭学习的反馈与评价机制贯彻到实处。培养学生学习英语的兴趣,为学生养成良好的学习习惯打下坚实的基础。
1、总结其他试验校的的经验,结合本学校的实际,制定一套更有效的学习方法。
2、坚持教研制度:每周四下午定为教研组活动时间,组织教师对实验过程中的经验和问题进行交流研讨,主管领导积极参加教研活动,了解实验进展情况。英语教师每周将课备好,然后由主课教师在英语教师备课的基础上进行复备,英语教师每周听一次课,并对主课教师进行业务辅导,对出现的问题及时予以纠正。
3、做好家校协同工作,定期组织家长开放日活动,让家长能够更全面地了解孩子在校的学习情况,了解攀登英语。
4、及时将我校有关攀登英语实验的经验、计划、总结、活动信息、教师论文、随笔等发至攀登英语邮箱进行交流。
三、工作安排:
9月份:
1、制定本学
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