青岛五四制比例尺意义.pptxVIP

从图中，你知道了哪些数学信息？ 研究战术，需要画 一个足球场平面图。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 研究战术，需要画一个足球场平面图。 怎样画足球场平面图？ 第1页/共17页 宽不对 长宽不对 对的 继续 第2页/共17页 9.5厘米 3厘米 这个平面图与足球场像不像？ 第3页/共17页 这个平面图画得与足球场像不像？ 第4页/共17页 怎样画足球场平面图呢？ 这个平面图画得与足球场像不像？ 第5页/共17页 为什么有的画得像足球场？有的不像呢？ 第6页/共17页 这个平面图的长、宽与足球场实际的长、宽有什么关系？ 为什么有的画得像足球场？有的不像呢？ 图上 距离 实际 距离 1000倍 比一定 继续 第7页/共17页 这个平面图的长、宽与足球场实际的长、宽有什么关系？ 95米 = 9500厘米 实际距离是图上距离的1000倍。 60米 = 6000厘米 9500 ÷ 9.5 = 1000 6000 ÷ 6 = 1000 第8页/共17页 图上距离与实际距离的比是一定的。 95米 = 9500厘米 这个平面图的长、宽与足球场实际的长、宽有什么关系？ 6 ：6000 = 1 ：1000 60米 = 6000厘米 9.5 ：9500 = 1：1000 第9页/共17页 95米=9500厘米 60米=6000厘米 9.5 ：9500 = 1：1000 6 ：6000 = 1：1000 实际距离 图上距离 实际距离 = 比例尺 = 比例尺 图上距离： 图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。 这个平面图的长、宽与足球场实际的长、宽有什么关系？ 图上距离和实际距离的比是一定的。 或 第10页/共17页 试一试 图上距离 实际距离 比例尺 2.4厘米 9.6千米 1：400000 9.6千米 = 960000厘米 2.4﹕960000=1﹕400000 1.8厘米 36千米 1.2厘米 60千米 1：5000000 1：2000000 求比例尺时要注意什么问题？ 第11页/共17页 1 ：400000 1 ：2000000 再如： 和 都是数值比例尺。 比例尺还可以这样表示： 这样的比例尺叫作线段比例尺。 你能说出这个线段比例尺的含义吗？ 1厘米 图上距离1厘米代表实际距离10米。 第12页/共17页 1.说出下面比例尺表示的含义 图上1厘米表示 实际距离4厘米。 图上1厘米表示 实际距离5米。 第13页/共17页 2. 20 40 1 3000 1﹕2000 根据数值比例尺 标明线段比例尺。 根据线段比例尺 写出数值比例尺。 （ ）﹕（ ） 第14页/共17页 3. 240千米 =米 A地到B地的实际距离大约是240千米，在一幅地图上量得这两地间的距离是8厘米。这幅地图的比例尺是多少? 答：这幅地图的比例尺是1:3000000。 8= 1:3000000 第15页/共17页 4. 2.5厘米 = 25毫米 与前3道题比较，这个比例尺有什么不同？ 一种机械手表上的螺丝直径是5毫米，画在图纸上的长度是2.5厘米。这张图纸的比例尺是多少？ 25 : 5 = 5 : 1 答：这张图纸的比例尺是5 : 1。 前3道题中比例尺的前项是1，表示图上距离比实际距离小，是缩小比例尺；这道题比例尺的后项是1，表示图上距离比实际距离大，是放大比例尺。 第16页/共17页 谢谢您的观看！ 第17页/共17页