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幼儿小班语言公开课教案《彩象》 幼儿小班语言公开课教案《七彩象》 活动目标： 1、学习复述作品中重复的句子：“我要帮你洗衣裳。”“顾不上，顾不上，××等我去帮忙。”丰富词汇：“漆、洗、抹”。 2、通过观察图片、教师的动作暗示及表演，感知、理解作品内容。 3、学习小白象助人为乐的优秀品德。 活动准备： 图片。 活动过程： （一）出示教具，引起幼儿学习的兴趣。 1、教师出示干净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片，提问：这头小白象怎么会变成小花象呢？ 2、幼儿听故事故事的名字叫《七彩象》。 提问：故事的名字是什么？故事中有谁？他们在干什么？这头小白象怎么会变成小花象呢？我们再来仔细地听一听、看一看。 （二）教师绘声绘色地讲故事。 1、当讲到“帮助小狗漆门窗”时，幼儿学做“刷油漆”的.动作强化“漆”这一词汇。 2、当讲到“我要给你洗衣裳”时，幼儿学做“双手对搓”的动作强化“洗”这一词汇。 3、当讲到“顾不上，顾不上，××等我去帮忙”时，教师用“摇手”、“跑”的动作强化这段话。 4、当讲到“油漆匠忙又忙，红黄绿蓝紫”时，教师用“抹”的动作强化这一词汇。 （三）教师运用动作在先、朗诵在后的方法，鼓励幼儿参与故事的讲述。 1、当再次讲到“帮助小狗漆门窗”时，教师先做出“漆”的动作，让幼儿讲出词汇“漆”及边做“漆”的动作，边朗诵相应的完整句子。 2、当再次讲到“我要给你洗衣裳”时，教师先