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四年级英语学科导学案
主备教师 审核教师
Module 7 Unit 2
课 题 There are twelve 课 型 新授课 课 时 1
boys on the bike.
1、 会读、会写单词: fruit chicken bear pig panda
sweets.
教 知识与技能
学目
过程与方法
标
情感态度价值观
教 教学重点材
教学难点
分
析 学 具
短语:in the photo; on the bike.
2、知道可数名词与不可数名词的单、复数。
会正确运用“There be ···”句型描述一些事物。
通过学习,培养学生及时复习的好习惯。
“There be ···”句型的运用。
1、数字单词的使用。2、区分可数名词与不可数名词的单、复数。
卡片
教 学 过 程
环
教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思
节
导 1、 复习 1——12 的数字单词。
入 将学生每 12 人分为一组,
新 进行报数游戏。
1、 用英语报数。
2、 用“There is···”句型介绍自
制卡片上的动物。
课 2、 复习“There is···”句型。
1、 课件出示动物、水果、糖果
图片,让学生认一认。
自
2、 在相应的图片下方出示英
主
文单词,让学生初步感知。
学
3、 看着图片跟着课件学读单
习
词。
4、 学习课本 41 页活动一。
1、 认图片。
2、 读单词。
3、 观察理解活动一的图片内容,然后听录音,指图片。
小
1、 合作学习认读单词。
组
2、 互相说一说活动一的内容。
合
3、 说一说你从活动一中学到了什么新知识。
作
展
示 1、教师出示图片,指名学生书单词。
反 2、用:There be”句型描述老师放在桌子上的物体。(书本、钢笔) 馈
1、 介绍某处有某物(多个):
释
There are ··
难
2、 可数名词复数:
解
Boys chickens pigs
疑
3、 vegetable 后加 s 表示蔬菜种类多。
拓
展 写出下列名词的复数形式:
训 Dog cat milk rice chair meat 练
1、默写本节课所学单词。
作业设计 2、分别写出三个可数名词和三个不可数名词的单复数形式。3、写出两个 There are ··结构的句子。
Unit 2 There are twelve boys on the bikes.
Unit 2 There are twelve boys on the bikes.
板书设计
介绍某处有某物(多个):
There are ··
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