中班健康保护耳朵教案反思.docVIP

中班健康保护耳朵教课设计反省 中班健康保护耳朵教课设计反省主要包括了活动企图，活动目标，活动准备，活动要点，活动过程，活动延长，教课反省等内 容，认识耳朵的特点，懂得耳朵的用途大，知道耳朵能够听见声音，知道保护耳朵的重要性，合适幼儿园老师们上中班健康活 动课，快来看看保护耳朵教课设计吧。 活动企图： 幼儿的耳朵是很柔弱的，生活中怎样保护宝宝的耳朵，不让幼儿的耳朵遇到损害呢?平时生活中，有的幼儿喜爱掏耳朵，有的幼儿还会成心在伙伴的耳朵边高声说话，这样的行为致使耳朵会受伤，耳朵对每一个人来说都特别重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。依据中班幼儿的生活经验，设计了本次活动《保护 耳朵》。旨在经过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必需的自我保护方法，累积自我保护的经验。 活动目标： 1、认识耳朵的特点，懂得耳朵的用途大。 2、知道耳朵能够听见声音，知道保护耳朵的重要性。 3、初步认识健康的小知识。 4、初步认识预防疾病的方法。 5、培育优秀的卫生习惯。 －1－ 活动准备： PPT，图片：耳朵，耳垂，耳廓；数字3，“？”；耳饰、 眼镜、音乐盒。 活动要点： 养成好习惯，注意保护耳朵的健康。 活动过程： 一、认识耳朵的外形特点与简单的结构 1、耳朵谜语：圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声 音能听见，从小到老不会面。 2、（出示人的耳朵图片）这是我们人类的耳朵，它象什么？ 小结：看上去像数字3，也有点像一个大大的“？” 3、发问：看看摸一摸你身旁好朋友的耳朵，告诉我发现什 么？（软软的是耳垂、弯弯的是耳廓） 小结：人的耳朵是长在脑袋左右两边的，是由耳垂、耳廓和 内耳组成的。 二、认识耳朵的用途大 人长得耳朵有什么用？ 过渡语：耳朵的作用就躲在这3个数字的后边，在每一个数 字后边藏着一件东西，代表耳朵的一种作用。 眼镜——架在耳朵上——支架的作用 －2－ 耳饰——戴在耳朵上——装修的作用 音乐盒——听声音的作用——听听各种各种的声音 小结：耳朵的作用可真大啊，不只能够听声音，还有装修的作用，让人变得更漂亮，还有支架的作用，夹住很多的东西。 三、保护耳朵的重要性 过渡语：耳朵是一个特别重要的器官，我们的生活不时刻刻离不开耳朵（出示图片） 1、小朋友听故事 2、接线员听电话 3、飞翔员戴耳机，接受地面上的命令 4、医生戴听诊器，听出人们健康仍是有病 发问：耳朵这么重要，我们要不要保护耳朵呢？应当怎么保护耳朵呢？ 小结：要保护好耳朵，就不要发出噪音，不可以把小东西塞在耳朵里，不随意挖耳朵，做一个爱惜耳朵的好孩子。 活动延长： 方才我们学的本事其实就是一首散文诗散文诗《耳朵有什么用》，回去爸爸妈妈或许和伙伴讲一讲。 教课反省： 整个活动中，幼儿都在踊跃地参加活动，勇敢表述自己的发 －3－ 现。从活动成效来看，教课难度适合，教课准备充分，视频资料、 课件的运用有效帮助幼儿对动物耳朵功能的认识，指引幼儿不停 探究耳朵的奥密。学会怎样保护好自己的耳朵。 －4－