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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 认识中秋节教案模板 中国的传统节日，在农历八月十五日，这一天有赏月、吃月饼的风俗。素材范文网今天为大家精心准备了认识中秋节教案模板，希望对大家有所帮助!　　认识中秋节教案模板 活动目标：  1、能大胆地选择色调印画月饼，并展开想象，让月饼飞起来，感受成功的喜悦。  2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团聚、开心的节日气氛。  3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。  4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。  活动准备：  1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。  2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；  3、有关中秋的歌曲，电脑。  活动过程：  一、谈话导入  师：小朋友知道今天是什么节日吗？中秋节我们要做些什么的？（赏月，吃月饼）  二、展示背景图  师：蓝色的夜空静静静的，月亮在哪呢？  出示圆盘，月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！  开启圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。中秋节月亮宝宝一个人在天上好寂寞，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？  三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼  师：月饼月饼在这里（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。  师：小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！  四、幼儿作画，教师指导  重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。激励孩子交换颜色印画。  伴奏：《爷爷为我打月饼》  五、想象添画  1、师：这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？  激励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。  重点：翅膀要印在月饼的两侧。  2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让月饼宝宝飞起来。  六、展示作品  1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。  2、八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。  出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，共享。 　　认识中秋节教案模板 活动目标  1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。  2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。  3、激发幼儿摸索月球的欲望。  4、让幼儿了解月亮变化的规律。  5、交流月饼的外形和味道。  6、乐意加入活动，感受节日的开心  重点难点  月亮为什么有圆缺。  活动准备  月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。  活动过程  一、出示：月饼。谈话导入课题。  1、引导幼儿相互交流，说说月饼的外形和味道。  2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团聚的含义。  二、了解月亮的变化规律。  1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节陈述故事，幼儿倾听。  2、交流探讨。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？  3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，逐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始逐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。  三、画一画：会变的月亮。  教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。  幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 　　认识中秋节教案模板 [活动目标]  1.知道月饼是中秋节的食品，通过观测和品尝，知道月饼有各种各样的。  2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。  3.体验和同伴一起共享月饼的开心。  [活动准备]  1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。  2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。  [活动过程]  1.自由观测盘子里的月饼，并和同伴进行交流。  ★指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?  2.观测月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。  (1)猜猜月饼