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一年级下册语文教案 人教版一年级下册语文教案 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。 3、理解课文内容，学习“爸爸”的好学精神。 教学重、难点： 1、有感情地朗读课文。 2、能正确、美观地书写生字。 教学课时： 两课时 教学设计： 第一课时 教学目的： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 教具： 挂图、生字词卡片。 教学过程： 一、导入： 1、今天，我们要认识一个小朋友的`爸爸，边说边板书：爸爸他爸爸非常，边说边板书：好学的。 2、读好“好”第四声，“好”还有什么读音？分别组词。 3、解题， 二、指导看图，学习生字词。 1、图上画了谁在干什么？ 2、课文会怎样写呢？自读课文。 3、生按要求自读课文，师巡视指导。 4、出示生字词。 5、指导读好长句子。 6、指名分段朗读课文，师生共同评议。 三、初步理解课文内容。 1、再次开火车朗读课文，其它同学思考：课文主要写了什么？ 2、讨论：课文写了“爸爸”的什么事？ 四、教学生字。 1、读读生字，复习巩固生字字音。 2、教学新偏旁。 3、看课后生字的笔顺表，自学笔顺。 4、反馈，检查。 5、字义区别。 五、指导写字。 1、仔细观察，说说怎样把字写正确、美观？ 2、师作适当补充。 3、生描红、仿写、师巡视指导。 六、布置作业： 七、教学后记：“完