第4课 我是中国公民 第1课时我们的公民身份 课件2026道德与法治六年级上册统编版.ppt

第4课我是中国公民统编版新教材·道德与法治六年级上册·第二单元第一课时《我们的公民身份》第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标?政治认同：理解公民与国家的关系，认同中国公民身份，增强民族自豪感与家国意识。?道德修养：在国际交往中尊重他国风俗、文明有礼，主动传播中华文化，涵养大国公民礼仪素养。?法治观念：知晓公民、国籍的法律定义，掌握国籍取得、丧失规则，能区分公民身份常见误区，树立依法认知身份的法治思维。?健全人格：通过案例分析，培养理性思维，学会从法律和生活视角辩证看待公民身份相关问题。?责任意识：树立“走出国门，人人都是中国名片”的意识，自觉维护国家形象