第10课用好法律维护权利统编版新教材·道德与法治六年级上册·第四单元第二课时《维权有途径》第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标?政治认同:懂得我国法律保护未成年人合法权益,感受法律的保障作用,认同法治是维护权利最有力的方式。?法治观念:了解维权的合法途径,理解“证据”在维权中的重要性,树立“遇事找法、解决问题靠法”的意识。?健全人格:面对侵权、不法侵害保持冷静,学会调控情绪,具备危机应对能力,树立珍爱生命、安全第一的意识。?责任意识:学会在权利受侵害时主动维权,同时掌握自我保护的方法,增强对自身安全的责任感。教学重难点?教学重点:掌握公民
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