第2课时认识平行 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.ppt

用一张长方形的纸照下边的方法对折两次，再打开并压平，看几条折痕之间有什么关系。对折两次：课本第42页“课堂活动”折痕：用一张长方形的纸照下边的方法对折两次，再打开并压平，看几条折痕之间有什么关系。这几条折痕是互相平行的。发现：课本第42页“课堂活动”1.下图中哪些物体的边所在的直线是互相平行的？哪些物体的边所在的直线是互相垂直的？课堂练习课本第43页练习七第6题课本第43页练习七第7题2.在下面各图形中，哪些线段是互相平行的？哪些线段是互相垂直的？互相垂直互相垂直互相平行互相平行互相垂直3.下图中哪两条直线互相垂直？哪两条直线互相平行？课本第43页练习七第