第6课了解国家机构统编版新教材·道德与法治六年级上册·第二单元第一课时《身边的国家机构》第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标政治认同:认识我国各类国家机关,认同我国人民当家作主的国家机构体系,树立制度自信;道德修养:在国家机构知识的学习中,渗透规则意识、程序意识,提升法治素养和社会责任感。法治观念:知道宪法是设立国家机构的根本依据,区分国家机构与普通社会组织,明晰不同国家机关法定职权;健全人格:学会辨别身边机构,理性看待公共服务,建立公民身份认知。责任意识:懂得国家机构服务人民,生活离不开国家机构保障,树立主动依法办事、监督国家机关的意识;教学重难点
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