文档四川省成都市四年级下册语文期末测试卷(一)A卷f.docx

第 第 PAGE 9 页 共 9 页 四川省成都市四年级下册语文期末测试卷（一）A 卷 姓名: 班级: 成绩: 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、 积累运用 (共 9 题；共 100 分)1. （5 分） 给划线的字注音。清楚石径倾斜赠送姓刘残菊犹有傲霜君子橙黄橘绿挑逗2. （6 分） 我是拼音小能手。书籍透彻需要梗概钻研编选3. （8.0 分） 选词填空。 一、 积累运用 (共 9 题；共 100 分) 1. （5 分） 给划线的字注音。 清楚 石径 倾斜 赠送 姓刘 残菊 犹有 傲霜 君子 橙黄 橘绿 挑逗 2. （6 分） 我是拼音小能手。 书籍 透彻 需要 梗概 钻研 编选 3. （8.0 分） 选词填空。 悲愤 悲愤 悲痛 ①屈原万 ①屈原万分 ，就在五月初五这一天，抱着石头投汨罗汀自尽了。 ②楚国百姓万 ②楚国百姓万分 ，他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。 4. （5 分） 写出划线词语的近义词。 4. （5 分） 写出划线词语的近义词。 ①中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。 ①中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。 ②小白兔隐藏在草丛中。 ③山顶上有一块巨大的石头 ③山顶上有一块巨大的石头。 ④著名的黄山风景区在安徽省南部 ④著名的黄山风景区在安徽省南部。 ⑤大家见了，越发敬爱朱德同志 ⑤大家见了，越发敬爱朱德同志。 5. （10.0 分） 根据课文内容填空 5. （10.0 分） 根据课文内容填空 ①桂林的山真秀啊 ①桂林的山真秀啊， ， ， ，倒映水中。 ②舟行碧波上 ②舟行碧波上， 。 ③我看见 ③我看见过 ，欣赏过 ，却从没看见过 。 6. （6 分） 语言运用。 6. （6 分） 语言运用。 某公园的告示牌上写着“除了你的脚步，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。” 某公园的告示牌上写着“除了你的脚步，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。” 这句话告诉我们什么？ 这句话告诉我们什么？ 你认为这样写好不好？为什么？ 你认为这样写好不好？为什么？ 7. （15 分） 课外阅读。 7. （15 分） 课外阅读。 ①明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀 ①明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀 砍树的声音。 ②“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。 ②“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节 奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。 ③“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会 ③“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好 看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会 深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下 了什么仇呢？ ④“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀…… ④“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀…… ⑤那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不 ⑤那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不 死的枣树 。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。 ⑥多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。 ⑥多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一 幕。 ⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来， ⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚