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初中数学老师教学工作计划(五篇)
第一篇:学校数学老师教学工作方案??一、指导思想:??本学期我们九班级数学备课工作将围绕我市和我校开展的教学活动,以提高学校数学教学优秀率、合格率为重点,仔细搞好教学讨论、扎实有效开展教研活动,促进老师、同学共同进展,总结阅历,发挥优势,改进不足,聚集全组老师的工作力和制造力,努力使我们九班级数学备课组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生气与活力。??二、本学期主要工作:??(一)仔细学习新课程标准,提高老师自身专业素养。??1、按教务处统一部署,组织本组老师仔细学习数学的新课程标准。组织学科老师围绕新教材仔细争论,将学习所得用以指导教学工作。??2、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组老师依据九班级教材特点,争论教材教法,相互沟通阅历相互学习,相互取长补短,共同提高。??(二)加强备课组的常规管理。??一周开展一次备课组会议,了解、检查本组的教学工作状况。协作教务处一月一次对各老师的备课、批改作业的状况进行检查一次,以便准时发觉问题、解决问题。??(三)提高教研质量,切实开展校本教研。??坚持集体备课,充分发挥老师的群体才智,让每个老师的聪慧才智融汇到教学案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,依据各班不怜悯况编写教学案,布置练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研,重点讨论教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互关心。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。??(四)加强资料建设??我备课组要编写或选用符合我校实际、课堂适应、同学欢迎的上课资料和训练检测资料。初步摸索出适应同学实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资源共享。各老师在教学过程中应当抽空将平常教学心得记录下来,形成文字材料,为自己和本组积累教学财宝。??(五)开展课题讨论??不断地对同学进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,老师既要向同学教方法,又要指导同学自己总结积累方法。要把立足点放在让同学学会“独自思索”、学会“探究学习”中来。要留意同学数学素养的培育。在教改方向上,九班级主要从提高同学的数学素养和应试力量上进行教学讨论和教学改革,重点是把同学尽快地引上正轨,同时进行培育同学自学力量的试验。以培育优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓舞去激发同学的学习热忱,用欣赏点燃同学才智的火花,鼓舞各位老师依据所教同学的特点和教学实际,确立自己的教改课题。??三、详细支配:??九月份:??1.做好开学初的预备工作,争论制定本学期我备课组的教研方案和教学进度支配,确定集备教研活动时间。??2.组织学习新课标以及教学改革的有关文章。??3.开展集体备课,统一教学方案进行授课,各项教学工作有序进行。??十月份:??1.开展集体备课、组内开课,组织争论,进行课后反思。??2.开展集体备课、组内说课,组织争论。??3.组织好期中复习材料。??十一月份:??期中考试及质量分析。??十二月份:??教学资料库建立、沟通单元测试资料。??一月份:??1.总结积累教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例。??2.做好期末复习、考试。??3.期末考试、寒假开头。其次篇:学校数学教研组总结??本学期数学教研组全体老师坚决贯彻执行校内工作方案,以三处工作方案为依托,仔细落实学期初教研组工作方案,在全组老师的共同努力下,顺当完成了各项工作任务,取得了较好的工作成效。??一、工作完成状况??1、常规工作??学期初我们依据校内工作和三处的工作方案,细心设计了学期的教研活动方案。本学期教研组内公开课13节,全市公开课4节,各位老师细心预备,专心参加,都较好的完成了各项任务,取得了专心成果,得到了较好的评价。??我们专心参加校内各项常规管理与检查评比工作,坚持做好老师的“六仔细”的检查评比与督促工作。??2、教学案整理??我组老师依据校内的要求,在高一、高二领先开展了学案的整理修改工作,在教务处的直接领导下,在备课组长的带领下,经过全组老师的专心努力,较好地完成了学科教学任务和教学案的整理工作。为我校今后的教学和资料的积累、整合奠定了基础。??3、教学讨论和获奖状况??本学年我组老师在教学讨论论文发表方面又取得了新的突破,全组老师共有13人、44篇论文在省市论文评比中获奖或在省级以上报纸杂志公开发表。其中有省级以上论文37篇,
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