初三读后感作文：《起跑线上的较量》.docxVIP

初三读后感作文：?起跑线上的比赛? 　　看了?起跑线上的比赛?，我才知道，什么叫素质教育。仅仅从吃饭这一件小事上，就可以看出素质的差距。　　刚进学校，就在图片中看到一些日本小朋友穿着白大褂，戴着白口罩、白帽子，拿着餐具，拎着沉重的牛奶箱走来，原来他们是帮厨的学生，每天都抽到一个班，不管大小学生，都要参加，主要负责帮助厨房做饭，准备餐具等工作。　　进餐时，日本小朋友有礼貌地帮助中国小朋友解开牛奶的绳子，取下盖子，然后走到垃圾桶前。把绳子和盖子分别放入两个不同的垃圾桶里，这就是垃圾分类的教育吗？　　吃完后，日本小朋友不剩下一点饭菜，而中国小朋友却差不多都剩下了一些饭菜。饭后，日本小朋友们用石头剪刀布来分发牛奶，从不会发生争抢。　　我们都是中国人啊，问一问自己，你在吃饭前有要帮着做饭的意识吗？你有帮助别人拿碗筷的习惯吗？你有坚决不浪费的概念吗？　　在生活中，大家一说起日本人，反响是什么？呵，会立马爆粗口吧，眸中闪烁着愤怒。真是爱国啊，这种反响原来不仅仅是爱国，更是虚荣心的表达。再问一下自己，你记得八年抗战的起止时间吗？你能说出八年抗战中的重要事件吗？是啊，八年，杀了多少中华儿女。忘记，就意味着背叛，不要说你没有忘记，其实你早已忘记了那八年的恐惧，你已无法记起，以为你从未感受。每当看到人们满腔热血的爆粗口，我觉得自己粗俗极了。　　难道这不是爱国吗？对日本人痛恨有什么不对？　　没有，自己也真