有趣的测量(探索不规则物体体积的测量方法).pdfVIP

有趣的测量（探索不规则物体体积的测量方法） 教材解析: 主要是研究不规则形状物体体积的计算方法，是学生在掌握长方体和正方体的体积计算的基础上实行拓 展延伸的。主要让学生通过实践操作，综合使用所学的知识和方法解决实际问题。而测量不规则形状物体的 体积，采取的主要方法是将物体放入水中，通过计算水上升的体积，从而得到物体的体积。从显性方面来说， 这是“等积变形”，那么从隐性来说，是将未知转化为已知。学生把握这个数学的转化思想，不但能够解决 一两个实际问题，也能以此类推，解决一大批这样的问题。 学情分析 : 本课知识有一定的思考性,所以在本课的教学中,凡是能让学生自己设计的，就让学生亲自去发挥；凡是 能让学生自己去做的，就让学生亲自去动手。通过数学实践活动，让学生把在课堂上学到的数学知识应用到 实际生活中去。在活动过程中，教师在学生独立思考和合作交流的基础上实行有针对性的指导，让学生具有 较大的自主发展的空间，激发学生的学习兴趣，培养学生自主地发现问题，自主地提出问题，自主地解决问 题的水平，感受数学与生活的联系。 课时目标: 1、结合具体活动情境，经历测量石块体积的过程，探索不规则物体体积的计算方法。 2、经历探究测量不规则物体体积方法的过程，体验“等积变形”的转化过程。获得综合使用所学知识测量 不规