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- 2022-09-20 发布于上海
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小学2019 年春季学期校内观摩研讨公开课活动实施方案
为了进一步深化我校“有效达标课堂”教学,进一步提升我校教
育教学质量,结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实
培养目标的主渠道,青年教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学
达标评优活动的实施,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能
力,提高课堂教学效率,促进青年教师的专业成长,全面推进我校课
程改革的进程。
二、活动宗旨研讨教学,促进教师专业发展。
三、具体目标
1、通过教师的课堂教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,
促进教师专业发展。
2、通过课堂教学的展示,促进学生主动、健康、和谐发展。
四、组织保障
我校组建了以校长为组长,分工教学校长为副组长,教导主任、
教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组,同时成立以
任课教师为成员的考核小组。
五、活动步骤
1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂
课;
2、其他教师听课、观摩,进行评课;
3、共同反思,提出解决策略,同时写出个人反思。
六、具体操作流程
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