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9加几教学设计反思 9加几教学设计反思 活动片段展示： 我首先通过一个活动让学生进行操作，使学生亲身体验知识的形成。 出示课本P96～97的全景图。 教师说明：这是学校运动会的场面，从图中你看到什么？ （让学生自己看图互相说一说） 学生回答后教师指出：运动会上，学校为了给运动员解渴，准备了一些饮料，已经喝了一些，比赛快要结束时小明问：“还有多少盒？” 师：你们知道还有多少盒吗？互相说一说。再用小棒来代替饮料来数一数。 生1：我是1盒1盒地数……一共13盒。 生2：我是2瓶2瓶数，再加1盒……一共13盒。 生3：箱子里有9盒，然后再接着数10、11、12、13，一共有13盒。 生4：我是先把外面