5-3 练习十六 人教版二年级数学2022新插图版.pptxVIP

人教版二年级数学上册 2022秋新插图匹配版 ;;从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。;下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。;从不同的角度观察同一立体图形，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。; 连一连。; 连一连。;下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。;连一连。; ;; 在框里画出从正面、上面、侧面看到的物体的形状。; 观察立体图形的一个面是 ，可能是观察下面哪个立体图形得到的？在正确答案的下面画“√”。;下面的图形分别是从哪个位置看到的？在（ ）里填上“正面”“侧面”或“上面”。; 数一数，各有几个小正方体。;这节课你们都学会了哪些知识？;谢谢您的观看