高等职业教育本科专业简介（2022年修订）-2102 林业类.pdf

2102 林业类 专业代码 210201 专业名称 智慧林业技术 基本修业年限 四年 职业面向 面向林业工程技术人员、测绘和地理信息工程技术人员、管理（工业）工程技术人 员等职业，森林培育、林草资源监测与管理、林草保护、自然保护地监测与管理等岗位 （群）。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和植物学、生态学、森 林调查技术、林业 3S 技术、林业信息化软硬件及林业相关法律法规等知识，具备森林 培育、林草保护、生态环境因子监测、林业信息化技术应用等能力，具有工匠精神和信 息素养，能够从事林木设施育苗生产、森林营造与经营、林业有害生物防治、林业资源 监测与评价、森林灾害智能监测与管理、自然保护地智能监测与管理等工作的高层次技 术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有树木识别与分类、立地调查、生态环境因子智能监测能力； 2. 具有良种选育推广、林木种苗生产和设施育苗能力； 3. 具有营造林设计、各类抚育与采伐作业设计、造林绿化与森林质量提升、造林 成效监测能力； 4. 具有林业有害生物常规识别与防治能力，具有应用综合信息化技术进行森林灾 害智能识别、防治与预测分析能力； 5. 具有物联网、大数据、3S 技术等信息化应用能力； 6. 具有应用综合信息化技术进行林业资源调查、规划设计、动态监测与分析管理、 自然保护地智能监测与管理能力； 7. 具有进行生态要素监测信息化管理项目方案设计能力，具有针对各类生态要素 监测软硬件产品进行技术培训与售后技术服务能力； 8. 具有林业专业法律法规知识，具有依法从事相关工作的能力； 9. 具有良好的语言文字表达、人际交往和沟通协调能力，具有独立获取知识、调 8 查研究与决策、组织管理以及社会适应的能力； 10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：植物与植物生理、森林生态学、林业遥感技术、无人机应用技术、 森林调查技术、林业地理信息系统、Python 程序设计、数据库技术。 专业核心课程：森林培育技术、林业有害生物防治技术、林业资源监测与评价、森 林资源经营管理、森林灾害智能监测与管理、自然保护地智能监测与管理、林业物联网 技术应用、林业信息工程管理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行森林调查、森林培育、林 业资源监测与评价、森林资源经营管理、森林灾害智能监测与管理、自然保护地智能监 测与管理、林业信息技术综合应用等实训。在林业行业的智慧林业企业、林业生产与服 务企事业单位、自然保护地管理机构等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书：森林消防员、环境影响评价工程师 职业技能等级证书：无人机驾驶、测绘地理信息数据获取与处理 接续专业举例 接续专业硕士学位授予领域举例：林业、农业 接续硕士学位二级学科举例：林木遗传育种、森林培育学、森林保护学、森林经理 学、野生动植物保护与利用、森林植物资源开发与利用、水土保持与荒漠化防治 专业代码 210202 专业名称 园林工程 基本修业年限 四年 职业面向 面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员、风景园林工程技术人员 等职业，园林植物智能生产与养护管理、生态修复工程设计与施工、综合性园林工程施 工与管理等岗位（群）。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和生态环境、植物分类、 9 园林文化与艺术、园林法规等知识，具备苗木栽培智能设施应用、园林工程设计、园林 工程施工组织与管理、园林设施安全检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 苗圃技术管理、园林工程项目管理、公园管理等工作的高层次技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力，具有熟悉相关专业法律法规、 依法从事工作的能力；