基于应用型人才培养的法学职业教育模式构建.docxVIP

基于应用型人才培养的法学职业教育模式构建 　　摘要现阶段，就业难问题得到社会越来越多的关注。与其他专业相比，法律专业的就业形式更是严峻。法律专业的就业形式告诉我们应尽快建立以就业为导向目标的应用型人才培养模式。因此高校应树立以培养学生应用能力为主要目标的教育理念，建立以提高学生实践水平和实践技能的人才培养机制，实现教育理念由“传统型”向“现代型”的转换，通过推行全新的人才培养模式和拓展全新授课模式来培养法学职业教育应用型人才。本文分析了现阶段我国法学职业教育发展现状，提出了应用型人才培养的法学职业教育模式构建策略。 　　关键词应用型人才法学职业教育教学手段 　　中图分类号：g712文献标识码：adoi：10.16400/ki.kjdkz.2019.02.026 　　theconstructionoflegalvocationaleducation 　　modelbasedonappliedtalentscultivation 　　wanghuizhen 　　（henanindustryandtradevocationalcollege，xinzheng，henan451191） 　　abstractatthisstage，paredwithotherprofessions，theemploymentformoflegalprofessionismoresevere.theemploymentformoflegalprofessiontellsusthatweshouldestablishanemploymentorientedtrainingmodeofappliedtalentsassoonaspossible.therefore，collegesanduniversitiesshouldsetuptheeducationalideaoftrainingstudentsapplicationabilityasthemaingoal，setupatalenttrainingmechanismtoimprovethestudentspracticalandpracticalskills，realizethetransformationoftheeducationalconceptfromtraditionaltypetomoderntype，anddevelopanewmodeloftalenttrainingandthedevelopmentofnewteachingmode.studyingappliedtalentsofvocationaleducation.thispaperanalyzesthecurrentsituationofthedevelopmentoflawvocationaleducationinchina，andputsforwardthestrategyofconstructingthelegalvocationaleducationmodeofappliedtalentstraining. 　　keywordsappliedtalents；lawvocationaleducation；teachingmethods 　　随着经济和社会的发展，社会对人才的需要量不断增长。随即高等学校的招生规模不断拓展，导致就业难问题成为焦点。法学专业的就业形式也成为当今就业的突出问题。想要摆脱困难局面，高校应该着力培养专业性较强，实践水平较高的法学应用型人才。法学应用型人才强调的是具有法律实践能力的人才，需要具备法律分析和处理法律事务的能力。由于法学的应用性较强，高校在进行法学人才教育培养过程中，除理论教学外，还应注意培养法学的实践技能。不能将实践技能的培养完全交托给社会实践去承担。根据不完全统计，目前我国专业涉外律师共有3000人左右，而真正被律师行业所能用的仅仅20人左右，巨大的人员差距表明我国现阶段法学职业教育培养模式还不够健全，所培养出的法学职业人员不能够真正为社会所用。因此笔者通过统计调查，总结了现阶段我国法学职业教育发展中存在的问题并加以分析概括，希望对法学职业教育模式的构建产生帮助作用。 　　1现阶段我国法学职业教育发展现状 　　1.1法学教学观念和教师的师资水平与应用型人才培养要求不匹配 　　受到传统教学方式的影响，法学教学观念与应用型人才培养的要求相脱节。法学教学观念还停留在只注重理论教学的阶段，教师在授课时只是将法律基础知识和传统的案例进行机械传授，学生难免感觉到枯燥乏味，学习不到法学的真知。在教学过程中以教师授课模式为主，学生只能够被动的接纳教师所授理念，采用传统的“填鸭式”授课方法，必将会限制