培优专题数形结合正确看图用图借助图像思考.pptxVIP

例1、如图，直线y=kx+b经过A（-2，-1）和B（-3，0）两 点，则不等式组 的解集为________ （2008武汉市中考题）;O;例2、 某市储运部紧急调拨一批物资，调进物资共用4小时，调进物资2小时后开始调出物资（调进物资与调出物资的速度均匀保持不变）。储运部库存物资s（吨）与时间t（小时）之间的函数关系如图，这批物资从开始调进到全部调出所需的时间是（ ）（2008济南中考题） A 、4小时 B、 4.4小时 C、4.8小时 D、5小时;例3、某校部分住校生，放学后到学校锅炉房打水。每人接水2升，他们先同时打开两个放水龙头。后来因故障关闭一个放水龙头。假设前后两人接水间隔时间忽略不计，且不发生泼洒，锅炉内的余水量y（升）与接水时间x（分）的函数图像如图。 请结合图像回答下列问题： （1）根据图中信息请你写出一个结论。;（2）问前15位同学接水结束共需几分钟?;1、若小敏他们是一开始接水的，即前8位同学接完水，只需要2分钟，与接水时间恰好3分钟不符合。;例4、一辆快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x（h)，两车之间的距离为y(km）,图中的折线表示y与x之间的函数关系。根据图像进行以下探究： (2008年南京市中考题) 信息读取： （1）甲乙两地之间的距离是_________km （2）请解释图中点B的实际意义；;y/km;（4）求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式。 问题解决;（5）若第二列快车也从甲地出发驶往乙地，速度与第一列快车相同。在第一列快车与慢车相遇30分钟后，第二列快车与慢车相遇。求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时？;例5、已知函数 （1)在直角坐标系中在作出函数图像；;（2）已知关于x的方程 有三个解，求k的取值范围。;基础夯实 1、如图函数y=x+b和y=ax+3的图像交点为p，则不等式 的解集为____________;2、某农场用播种机播种小麦，在甲播种机播种2天后又调来乙播种机参与播种，直至完成800亩的播种任务，播种亩数与天数之间的函数关系如图???示，那么乙播种机参与播种的天数是____________天。;3、如图所示的函数图像反映的过程是：小明从家去书店，又去学校取信后马上回家，其中x表示时间，y表示小明离他家的距离，则小明从学校回家的平均速度为__________ 千米/小时。;4、直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图像如图所示，则关于x的不等式k1x+bk2x的解为（ ） A x-1 B x-1 C x-2 D 无法确定;5、用图像法解二元一次方程组时，在同一直角坐标系中的图像如图所示，则所解的二元一次方程组是（ ）;6、三军受命，我解放军各部奋力抗战在救灾一线，现有甲乙两支解放军小分队将救灾物资送往某重灾小镇，甲队先出发，从部队基地到该小镇只有唯一通道，且路程为24km，如图是他们行走的路程关于时间的函数图像，四位同学观察此函数图像得出有关信息，其中正确的个数是（ ） A 1 B 2 C 3 D 4;7、某县在实施“村村通”工程中，决定在A、B两村之间修筑一条公路，甲乙两个工程队分别从A、B两村同时相向开始修筑。施工期间，乙队因另有任务提前离开。余下的任务由甲队单独完成，直到道路修通。如图是甲乙两个工程队所修道路的长度y（米）与修筑时间x（天）之间的函数图像，请根据图像所提供的信息，求该公路的总长度。;8、已知：甲、乙两车分别从相距300千米的A、B两地同时出发相向而行，其中甲到B地后立即返回，如图是它们离各自出发地的距离y(千米）与行驶时间x（小时）之间的函数图像。 （1）求甲车离出发地的距离y(千米）与行驶时间x（小时）之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围；;（2）当它们行驶到与各自出发地的距离相等时，用了 小时，求乙车离出发地的距离y（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围；;（3）在（2）的条件下，求它们在行