狐狸和乌鸦(第二课时)教学设计.pdfVIP

狐狸和乌鸦（第二课时）教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文，能复述课文。 2、学生能理解狐狸的三次说话，及说话时的动作神态和乌鸦的反应。 3、让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。 教学重难点： 教学重点：能分角色朗读课文，复述课文。 教学难点：让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。 教学过程： 一、复习生字，激趣导入。 1、瞧小朋友们个个精神饱满的样子，我们昨天新认识的生字宝宝们可开心 了！看，他们正手