反比例函数图像和性质教学方案.docxVIP

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  • 2022-09-12 发布于山东
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完好版反比率函数图像和性质教课方案 完好版反比率函数图像和性质教课方案 完好版反比率函数图像和性质教课方案 课题名称17.1.2反比率函数的图像和性质 科目数学年级八年级授课人叶万巧 授课时间一课时(40分钟) 学习者分学生在第14章已经学习了如何用描点法画一次(正比率)函 析数的图像,这为本节学习确定了必定的基础.经过本小节的学习, 要使学生可以描点画出反比率函数的图像,并能联合图像分析反比率函数的性质. 一、感神态度与价值观 深故领悟函数分析式与函数图象之间的联系,领悟数形联合及转变的思想方法。 授课目的2.由图象的画法和分析,体验数学活动中的研究性和创办性,感觉数学美, 并经过图象的直观授课激发学习兴趣。 二、过程与方法 经过反比率函数的图象的分析,研究并掌握反比率函数的图象的性质 培养学生的研究、归纳及归纳的能力. 三、知识与技术 领悟并认识反比率函数的图象的意义,理解反比率函数的 性质. 2.. 能描点画出反比率函数的图象 授课重点、 1. 画反比率函数的图像,理解反比率函数的性质. 难点 2. 画反比率函数的图像,归纳反比率函数的性质. 授课资源课件,三角板 授课过程 1.什么是反比率函数?它的取值范围是什么? 授课活动12反比率函数的图像是什么? 授课活动2二、新课 例2:画出反比率函数y 6 6 和y 的图像。 x x 思虑: 1、作函数图象的一般步骤是什么? 2、

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