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- 2022-09-11 发布于江苏
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群文阅读——
《群文阅读:成语故事“小古文中的添加艺术”》教案
一、教学目标
1.初步了解通过注释和工具书来理解小古文大意的方法,初步感受古文的简短
和韵味
2.能初步通过小古文来感受“添加的艺术”并能观察、简单解释和分析所看到
的“添加”。
3.初步对小古文的学习建立信心,感受小古文中传达出来的生活的艺术,激发
对古文的兴趣 。
二、教学重难点
重点:感受“添加的艺术”并能观察、解释、分析所看到的“添加”。
难点:理解小古文内容,作大致理解。
一、回顾成语故事,走进古文世界
猜猜成语故事
老师给大家看的几个
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