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等可能情形下的概率计算 教学设计沪科版)教案.pdfVIP

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  • 2022-09-11 发布于江苏
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等可能情形下的概率计算 教学设计沪科版)教案.pdf

    28.2 等可能情形下的概率计算 一．教学目标： 1．了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念； 2．掌握等可能事件的概率公式，并能熟练地运用排列组合的知识解决等 可能事件的 概率问题； 二．教学重点：等可能事件的概率的计算． 三．教学过程： （一）主要知识： 1．随机事件概率的范围 ； 2．等可能事件的概率计算公式

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